En recorrido oficial por la zona rural, la Alcaldía constató la culminación de importantes obras de mejoramiento en varias instituciones educativas del municipio con el fin de impulsar la culminación de estos proyectos.
Estrategia
La visita abarcó las veredas Kilómetro 89, El Pinde y Corriente Grande, donde las intervenciones en infraestructura educativa ya alcanzaron el 100% de ejecución, logrando el objetivo.
Estos proyectos forman parte de la estrategia de la Administración Municipal para fortalecer el acceso a una educación digna en sectores rurales, históricamente afectados por limitaciones en sus condiciones físicas.
Durante la jornada, el dirigente local recorrió cada una de las instalaciones educativas, inspeccionando aulas, áreas comunes y otros espacios intervenidos. En el sitio compartió con estudiantes, docentes y miembros de la comunidad, quienes resaltaron el impacto positivo.
Acompañamiento
Uno de los momentos más significativos del recorrido se vivió cuando los niños y niñas de las instituciones, visiblemente emocionados, acompañaron al alcalde y su equipo en la supervisión de las mejoras.
En total, más de 400 estudiantes se benefician directamente de estas intervenciones, que buscan cerrar brechas entre el sector urbano y rural en términos de calidad educativa, brindando educación de calidad.
El secretario de Educación, Alexis Eraso, destacó que este tipo de inversiones son fundamentales para fortalecer los procesos pedagógicos y mejorar la permanencia escolar, dignificando al estudiantado.
Los estudiantes expresaron su alegría por contar ahora con espacios más cómodos y seguros, y participaron de una fotografía que simboliza el compromiso de la Administración con el bienestar de los niños.
Las obras realizadas incluyeron adecuaciones a la infraestructura física, mejoramiento de aulas, optimización de espacios recreativos y condiciones generales que aseguren ambientes adecuados para el aprendizaje.
89
